2019年版河北版中考物理 第14课时 功 功率 机械效率(可编辑word)

发布于:2021-07-30 07:30:59

中考复*资料
第 14 课时 功 功率 机械效率
夯基提能作业
A 组 基础巩固
一、选择题 1.功率是表征物体做功快慢的物理量。在下列物理学家中,以其名字命名功率单位 的是( )

2.如图所示的四种情景中,力对物体做功的是( )

3.为了测量骑车时的功率,小明测出他和自行车的总质量为 72 kg,小明通过查资

料知道,一般情况下,人骑自行车时的阻力大约为人、车总重的 0.05,小明骑车的功

率大约是( )

A.10 W

B.100 W

C.1 000 W

D.1 W

4.用图中装置匀速提升重为 100 N 的物体,手的拉力为 60 N,滑轮的机械效率为

()

A.16.7% B.20% C.83.3% D.100% 5.(2018 河南,13,2 分)(多选)如图所示,水*木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于 乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水*拉力 F1 和 F2 的作 用下,以相同速度匀速直线运动了相同时间,下列说法中正确的是( )
A.F1 大于 F2B.F1 比 F2 做功多
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C.F2 比 F1 的功率大 D.甲的重力做功较多 6.(2017 四川成都 B,4,2 分)(多选)如图所示,小王通过滑轮组向高处提升重 210 N 的物体,动滑轮重 10 N,定滑轮重 15 N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。8 s 内物 体匀速上升 4 m,则该 8 s 内( )
A.小王做的有用功为 840 J B.小王做的额外功为 100 J C.小王做功的功率为 110 W D.小王对绳子的拉力为 70 N 7.(2018 河北保定一模,21,3 分)(多选)用如图所示滑轮组提升重为 1 200 N 的物体, 加在绳自由端的拉力大小为 500 N 时,恰好可以使物体以 0.2 m/s 的速度匀速上升。 以下说法中正确的是( )

A.此拉力的功率为 100 W B.不计绳重和摩擦,动滑轮的重力是 300 N C.若以 0.4 m/s 的速度匀速提升此物体,拉力将增大 D.若提升的重物改为 1 500 N,此时滑轮组的机械效率约为 83.3%

二、填空题

8.现有 30 包大米,总质量为 150 kg,小明想尽快将它们搬上 10 m 高的库房。图为

小明可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像。由图可

知,他可以提供的最大功率为

W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每

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次应搬

包。若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务

时每次往返所用的时间为

s。(g 取 10 N/kg)

9.如图所示,把重力为 600 N 的物体匀速推到斜面顶端,斜面长为 3 m,高为 0.9 m,

实际推力为 300 N,那么物体与斜面之间的摩擦力是

N,斜面的机械效率





10.(2018 浙江温州,19,6 分)2018 年 5 月 21 日,我国成功发射了“嫦娥四号”的中继

星——“鹊桥号”,它将成为“嫦娥四号”与地球间的“通信桥梁”。

(1)“鹊桥号”质量为 448 千克,发射后随火箭竖直升空 1 000 米的过程中,“鹊桥

号”需克服重力做功

焦。

(2)若地月间距离为 3.8×105 千米,电磁波速度为 3×105 千米/秒,在月球上发出

的电磁波到达地球需

秒。(计算结果保留 1 位小数)

(3)如图是月球背面照片,其中 A 处是



三、实验探究题

11.(2018 河北保定一模,33)实验课上,老师组织学生测定滑轮组的机械效率:

(1)实验中应选用的测量工具是





(2)测量时,必须 拉动弹簧测力计。

(3)某小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如

下表。

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实验 钩码重 钩码上升高 绳端拉 绳端移动

机械效

次数 G(N) 度 h(m) 力 F(N) 距离 s(m)

率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74.1%

2

2

0.1

0.7

0.5

57.1%

3

3

0.1

1.2

0.3

83.3%

①分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论:



②分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论:



③如果用甲装置进行实验,当动滑轮下边挂 500 N 重物时,所用拉力为 200 N,

此时机械效率是

;当把重物浸入水中时,发现滑轮组的机械效率

,

这是因为



四、计算题

12.(2018 北京,34,3 分)图是用动滑轮提升货物 A 的示意图。在竖直向上的拉力 F

的作用下,使重 450 N 的货物 A 在 50 s 的时间里,匀速竖直上升了 10 m。在这个

过程中,拉力 F 做的功为 5 000 J。求:

(1)有用功 W 有;

(2)拉力 F 的功率 P;

(3)动滑轮的机械效率 η。

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13.(2018 山东潍坊,23,4 分)如图所示,工人用滑轮组提升重为 400 N 的货物,所用拉 力恒为 240 N,货物被匀速提升 10 m。求:
(1)工人做的功; (2)滑轮组的机械效率。
14.(2018 陕西,33,7 分)如图为某型号中型履带式水陆两栖突击车,它采用了轻质铝 合金装甲车体,进一步增强了水中浮渡能力。该两栖车装配有输出功率为 1.1×106 W 的发动机。
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(1)在海面训练过程中,发射多枚炮弹后,车体向上浮起了一些,车体底部受到

水的压强将

;在陆地上行驶,履带可以

车体对地的压强。(均选填

“增大”“减小”或“不变”)

(2)两栖车的总质量约为 30 t,在深水中漂浮时,它受到的浮力是多少牛?(g 取

10 N/kg)

(3)两栖车在陆地上以 36 km/h 匀速行驶 72 km 时,若两栖车发动机的输出功

率全部用于做机械功,发动机做了多少焦耳的功?

15.(2018 广东,19,6 分)如图所示是建筑工地上的起重机示意图。起重机的电动机 功率为 3×103 W,当它把质量为 1 t 的重物匀速提起 24 m 时,用时 100 s。(g=10 N/kg) 求:
(1)在这段时间内起重机提起重物做功的功率是多少?机械效率是多少? (2)若起重机 AB 长为 20 m,吊起重物时 B 端的配重质量为 4 t,为使起重机不 翻倒,则 OB 长为多少?(不计摩擦和起重机自重)
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B 组 能力提升
一、选择题 1.(2018 浙江杭州,17,3 分)跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为 50 千克, 每次跳起高度约为 6 厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳 100 次,下列说法正确 的是( )

A.向上起跳过程中小金的动能持续增大 B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C.小金跳一次克服重力做功约 3 焦 D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦

2.工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的

是( )

A.增大提升重物的速度,可以增大有用功

B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功

C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率

D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率

3.爷爷与小丽进行爬楼梯比赛,他们都从 1 楼上到 6 楼。爷爷的体重是小丽体重的

2 倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的 2 倍。若爷爷做功为 W1、功率为 P1,小丽

做功为 W2、功率为 P2,则下列判断正确的是( )

A.W1∶W2=1∶1

B.W1∶W2=4∶1

C.P1∶P2=1∶1

D.P1∶P2=4∶1

4.(2018 甘肃兰州,13,3 分)如图所示,一物体放在同一水*面上,第一次在拉力 F1 的

作用下,以速度 v1 匀速运动了距离 s,第二次在拉力 F2 的作用下,以速度 v2 匀速运

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动了同样的距离,已知 v2>v1。比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系,正确 的是( )
A.W1=W2 B.W1<W2 C.P1=P2 D.P1>P2 5.为了将放置在水*地面上重为 100 N 的物体提升一定高度,设置了图 1 所示的滑 轮组装置。当用图 2 甲所示随时间变化的竖直向下的拉力 F 拉绳时,物体的速度 v 和物体上升的高度 h 随时间变化的关系分别如图 2 乙和丙所示。(不计绳重和轮 与轴之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )
图1
图2
A.0~1 s 内,地面对物体的支持力是 10 N B.1~2 s 内,拉力 F 做的功是 187.5 J C.2~3 s 内,拉力 F 的功率是 100 W D.2~3 s 内,滑轮组的机械效率是 62.5% 6.(2017 河北沧州乐光一模)甲、乙两个滑轮组如图,其中的每一个滑轮重都相同, 用它们分别将重为 G1、G2 的物体提高相同的高度。不计摩擦,下列说法中错误的 是( )
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A.若 G1=G2,拉力做的有用功相同 B.若 G1=G2,拉力做的总功不相同 C.若 G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

二、填空与作图题

7.(1) 书 包 带 做 得 宽 一 些 , 目 的 是 在 压 力 一 定 时 , 增 大 肩 部 的

,从而

压强,背着更舒服。

(2)物体 A、B 一起在水*面上向右做匀速直线运动,请画出 A 的受力示意图。

(3)工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重 600 N 的货物,绳子自由端被竖直

拉上 6 m,额外功为 300 J。则滑轮组的机械效率为



8.(2017 天津,18,2 分)利用如图所示的滑轮组,在 5 s 内将重为 360 N 的物体匀速向

上提起 2 m,作用在绳端竖直向上的拉力 F 为 150 N,该滑轮组的机械效率



,拉力 F 的功率是

W。

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9.(2018 河北模考四)图甲是测量动滑轮机械效率的示意图。小明用弹簧测力计竖

直匀速拉动绳子的自由端,将 500 g 的重物从 A 位置提升到 A'位置,弹簧测力计的

自由端从 B 位置运动到 B'位置。不计绳重及摩擦,弹簧测力计的示数如图乙所

示,(g 取 10 N/kg)则动滑轮受到的重力为

N,弹簧测力计的拉力 F 所做的

功为

J;该滑轮组的机械效率为

(结果精确到 0.1%)。

三、实验探究题

10.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、

乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。

物体的 提升高度 拉力 绳端移动的 次数
重力 G/N h/m F/N 距离 s/m

机械效率 η

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

4

2

0.1

1.5

0.2

(1)表格内的第 4 次实验中应补充的数据是

(结果精确到 0.1%)。这

次数据是用图中

(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。

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(2)分析比较第 1、2、3 次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应



。在第 1 次实验中,拉力 F 所做的额外功为

J。

(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力

的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数

据说明你的判断:



11.小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验:

(1)他们按照如图所示的顺序进行实验,其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。

在实验过程中,应

拉动弹簧测力计。

(2)他们记录的数据如下表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为

实验 次序

钩码总 重 G/N

钩码上升 高度 h/m

弹簧测力计 示数 F/N

绳子自由 端移动 距离 s/m

机械 效率 η



1.0

0.1

0.5

0.3

67%



2.5

0.1

1.0

0.3

83%



1.0

0.1

0.5

0.4

(3)对比分析实验甲、乙,可得出:同一滑轮组,提升的钩码

率越高。

。 ,机械效

四、计算题 12.(2017 山东潍坊,25,6 分)如图所示,斜面长 s=1.5 m,高 h=0.3 m。建筑工人将重 G=500 N 的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力 F=150 N。 忽略绳子重力。求:
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(1)该过程拉力 F 做的功; (2)该装置的机械效率; (3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。

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13.(2017 河北石家庄裕华模拟)如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取 泥土的情形,所用动滑轮和筐的总重为 50 N。某次操作中,将 450 N 的泥土以 0.2 m/s 的速度匀速提起,在此过程中工人的拉力 F 所做的功随时间变化的图像如图 乙所示。细绳的质量忽略不计,g 取 10 N/kg。求:
(1)拉力 F 做功的功率; (2)拉力 F 大小和利用该装置提升泥土的机械效率; (3)在匀速提起泥土上升 2 m 的过程中,克服摩擦力做的额外功。
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答案精解精析

A 组 基础巩固
一、选择题 1.C 功率的国际单位以瓦特的名字命名,故本题选择 C。 2.C 做功的两个必要条件是作用在物体上的力和在力的方向上通过的距离,A、B、 D 选项都是因为只有作用力而没有在力的方向上通过距离,所以没有做功。 3.B 自行车正常行驶速度约为 v=3 m/s,人骑自行车时的阻力 f=0.05G=0.05×72 kg×10 N/kg=36 N,人骑自行车时的功率 P=Fv=fv=36 N×3 m/s=108 W,因此小明 骑车的功率最接*于 100 W。 4.C 由 图 可 知 , 由 两 段 绳 子 承 担 总 重 , 拉 力 移 动 的 距 离

s=2h,η = 有用= =


==

≈83.3%。

5.AB 滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,题中条件为粗糙程度相同,所

以只有压力影响滑动摩擦力。甲对桌面的压力大于乙对桌面的压力,甲所受的摩

擦力大于乙,因为都是匀速运动,所以拉力与摩擦力大小相同,所以 A 正确。因为

速度相同,时间相同,所以运动距离相同,因为 W=Fs,F1 大于 F2,则 F1 做的功多,所 以 B 正确。根据 P=W/t,时间相同时,F1 做功多,故 F1 的功率大于 F2 的功率,C 错误。 重力与运动方向垂直,重力不做功,D 错误。

6.AC 小王做的有用功 W 有=G 物×h=210 N×4 m=840 J 额外功 W 额=G 动×h=10 N×4 m=40 J 小王做的总功 W 总=W 有+W 额=840 J+40 J=880 J

做功的功率 P= 总= =110 W

由题图可知,滑轮组有 3 股绳子承担总重,故绳端拉力

F= (G 物+G 动)= ×(210 N+10 N)≈73.3 N

故选 A、C。

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7.BD A.P=Fv=F·3v 物=500 N×3×0.2 m/s=300 W,故 A 错;B.3F=G 物+G 动,即 3×500 N=1 200 N+G 动,G 动=300 N,B 选项正确;C.匀速直线运动是*衡状态,受力情况与

速率大小无关,C 选项错;D.η = 有= 物 =
总 物动

≈83.3%,故 D 选项正确。

二、填空题

8. 答案 50 3 45

解析 分析题图可知,最大功率为 50 W;为了尽可能快地将大米搬上库房,则

每次最多搬运大米的质量为 15 kg,应搬运的包数 n= =3;以最大功率搬米上

楼沿竖直方向的速度 v= = =

= m/s,则上楼时间 t= = =30 s,下楼

时间 t'= t=15 s,每次往返时间为 30 s+15 s=45 s。 9. 答案 120 60%
解析 将物体推到斜面顶端所做的有用功为 W 有=Gh=600 N×0.9 m=540 J 将物体推到斜面顶端所做的总功为 W 总=Fs=300 N×3 m=900 J 将物体推到斜面顶端所做的额外功为 W 额= W 总- W 有=900 J-540 J=360 J 物体和斜面之间的摩擦力为 f= 额= =120 N

斜面的机械效率为 η = 有= =60%。

10. 答案 (1)4.48×106 (2)1.3 (3)环形山(月坑) 解析 (1)“鹊桥号”需克服重力做功:W=Gh=mgh=448 kg×10 N/kg×1 000
m=4.48×106 J;
(2)根据 v= 可得,电磁波到达地球需要的时间:

t= =

≈1.3 s;

(3)由图可知,A 处为碗状凹坑结构的坑,故应该是环形山。 三、实验探究题 11. 答案 (1)弹簧测力计 刻度尺
(2)在竖直方向匀速

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(3)①使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的重力越大,机械效率越 低
②使用相同的滑轮组提升不同的重物时,重物的重力越大,机械效率越高 ③83.3% 降低 重物浸入水中时受到浮力,提升相同高度时,有用功减少, 额外功不变,机械效率降低(合理即可)

解析 (1)由测定滑轮组机械效率的原理 η = 有用= 可知,实验中需要测量

钩码重力和绳子的拉力及钩码上升高度和绳端移动的距离,故选用的测量工具是 弹簧测力计、刻度尺。(2)测量时需竖直匀速拉动弹簧测力计。(3)分析第 1、2 次实验数据可得,使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮越重,机械效率越低; 分析第 1、3 次实验数据可得,使用相同的滑轮组提升不同的重物,重物越重,机械

效率越高;使用甲装置提升 500 N 重物时的机械效率 η = =

≈83.3%;当重

物浸入水中时受到浮力作用,提升相同高度时,额外功不变,有用功减少,机械效 率降低。 四、计算题 12. 答案 (1)4 500 J (2)100 W (3)90%
解析 (1)W 有=Gh=450 N×10 m=4 500 J (2)P= 总= =100 W

(3)η = 有=


=90%

13. 答案 (1)4 800 J (2)83.3%

解析 (1)绳子自由端移动的距离 s=2h=2×10 m=20 m(1 分)

工人做的功 W 总=Fs=240 N×20 m=4 800 J(1 分) (2)有用功 W 有用=Gh=400 N×10 m=4 000 J(1 分)

机械效率 η = 有用=


≈83.3%(1 分)

14. 答案 (1)减小 减小 (2)3×105 N (3)7.92×109 J

解析 (2)根据物体的浮沉条件可知

车在水中漂浮时 F 浮=mg=3×104 kg×10 N/kg=3×105 N

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(3)根据 v= 得,车行驶时间 t= =

=2 h=7 200 s

根据 P= 得,发动机做的机械功 W=Pt=1.1×106 W×7 200 s=7.92×109 J

15. 答案 (1)2.4×103 W 80% (2)4 m 解析 (1)根据二力*衡,起重机匀速提起重物的力: F=G=mg=1×103 kg×10 N/kg=1×104 N(1 分) 起重机对重物所做的功:W=Fh=1×104 N×24 m=2.4×105 J(1 分)

起重机对重物做功的功率 P= =

=2.4×103 W(1 分)

机械效率 η = =


=80%(1 分)

(2)根据杠杆*衡条件:F1L1=F2L2

mg·(AB-OB)=mBg·OB(1 分)

OB= =

=4 m(1 分)

B 组 能力提升

一、选择题

1.D 上升过程动能一直减小,A 错误;在整个跳绳过程中小金的机械能不守恒,B

错误;小金跳一次克服重力做功约为 W=50 千克×10 牛/千克×0.06 米=30 焦,C

错误;小金在这一分钟内跳绳的功率约为 P= 总=

焦=50 瓦,D 正确。故选 D。



2.D 有用功 W 有=Gh,与物重和升高的高度有关,与提升的速度无关,A 错误;不计

绳重和摩擦,额外功是提升动滑轮所做的功,与定滑轮重力无关,B 错误;由

η = 有=

= 知,减轻动滑轮的重力或增加物重都可以提高滑轮组的机







械效率,机械效率与提升重物的高度无关,C 错误,D 正确。所以选 D。

3.C 在爬楼梯过程中所做的功 W=Gh,因为升高高度 h 相同,爷爷的体重是小丽的

2 倍,故爷爷与小丽做功之比 W1∶W2=2∶1,则 A、B 选项均错误;爷爷和小丽做功所

用时间之比为 2∶1,根据公式 P= 可知,功率之比 P1∶P2=1∶1,故 C 正确、D 错误。

4.A 题中是同一个物体在同一水*面上,故压力和接触面粗糙程度相同,所以滑

动摩擦力大小相同。因为物体做匀速直线运动时,水*方向上受到的拉力与滑动

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摩擦力是一对*衡力,所以拉力大小相同,即 F1=F2。根据功的定义,两次做功过程 中力和在力的方向上通过的距离都相等,所以做的功相等,故 A 项对,B 项错。因

为 v2>v1,所以第二次所用的时间较短,再根据 P= 可知,第二次功率较大,故 C、D
项错。 5.B 由图像信息得,2~3 s 内,匀速提升物体时拉力 F3 为 40 N,则动滑轮重力 G 动 =3F3-G=3×40 N-100 N=20 N;0~1 s 内,滑轮组对物体向上的拉力 F 拉=3F1-G 动=3×30 N-20 N=70 N,则此时地面对物体的支持力为 100 N-70 N=30 N,故 A 错误;1~2 s 内,拉力做的功 W=F2s=50 N×3×1.25 m=187.5 J,故 B 正确;2~3 s 内,拉力的功

率 P=F3v=40 N×3×2.5 m/s=300 W,滑轮组的机械效率 η = 有= =


≈83.3%,

故 C、D 错误。

6.D 若 G1=G2,分别使用滑轮组甲、乙将重为 G1、G2 的物体提升相同的高度,所做 有用功 W 有=Gh,则 W 甲有=W 乙有;乙中动滑轮重大于甲中动滑轮重,则所做额外功 W 甲额

<W 乙额,拉力做的总功 W 总=W 有+W 额,则 W 甲总<W 乙总;根据公式 η = 有可知,η 甲>η 乙;

故 A、B、C 正确。两滑轮组所提起的重物越重,机械效率越高,故 D 错误。 二、填空与作图题 7. 答案 (1)受力面积 减小
(2)如图所示

(3)80% 解析 (1)把书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大肩部的受力面积来减 小压强,使人背着更舒服。 (2)物体 A 随 B 一起做匀速直线运动,处于*衡状态,A 在竖直方向上受到竖 直向下的重力 G 和向上的支持力 F 支,G 与 F 支是一对*衡力,它们大小相等、方向 相反,且作用在同一直线上;由于 A 与 B 处于相对静止状态,故 A 与 B 之间无摩擦
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力,则 A 在水*方向上不受力的作用;重力从重心竖直向下画,符号为 G;支持力从 重心竖直向上画,符号为 F 支,注意两条线段的长度相等。
(3)由题图知,n=3,由 s=nh 可得,货物被提升的高度 h= = =2 m,则所做的有

用功 W 有用=Gh=600 N×2 m=1 200 J;拉力所做的总功 W 总=W 有用+W 额外=1 200 J+300 J=1

500 J;则滑轮组的机械效率 η = 有用=

8. 答案 80% 180

=80%。

解析 η = =

=80%

W=Fs=150 N×3×2 m=900 J

P= = =180 W

9. 答案 1.4 0.64 78.1% 解析 ①m=500 g=0.5 kg G=mg=0.5 kg×10 N/kg=5 N 2F=G+G 动 2×3.2 N=5 N+G 动 G 动=1.4 N ②s=20.0 cm=0.2 m W 总=Fs=3.2 N×0.2 m=0.64 J

③η = 有= =


==

≈78.1%

三、实验探究题

10. 答案 (1)66.7% 乙

(2)增大物体的重力 0.1

(3)不正确,比较第 1、4 次实验数据可知,第 1 次比第 4 次省力,但两次的机

械效率却相同

解析 (1)n= = =2,由两段绳子承担物重的是题图乙所示滑轮组。

η = 有= =


≈66.7%。

加油,加油,中考加油

中考复*资料

(2)由第 1、2、3 次实验数据分析可知所用装置为图甲。当所提升的物重增 大时,滑轮组的机械效率增大。第 1 次实验中拉力 F 所做的额外功 W 额=W 总-W 有 =F1s1-G1h1=1 N×0.3 m-2 N×0.1 m=0.1 J。 11. 答案 (1)竖直匀速(只要有“匀速”这个关键词即可) (2)50% (3)越重 (或越多)
解析 (1)在测滑轮组机械效率的实验中,应竖直匀速拉动弹簧测力计测拉 力的大小,如果没有匀速拉动,则拉力会出现或大或小的变化。

(2)滑轮组的机械效率 η = =

=50%。

(3)分析甲、乙两次实验,同一滑轮组,提升的钩码越重(或越多),机械效率越 高。 四、计算题 12. 答案 (1)225 J (2)66.7%
(3)50 N 解析 (1)拉力做功为:W 总=Fs=150 N×1.5 m=225 J; (2 分) (2)有用功 W 有=Gh=500 N×0.3 m=150 J

机械效率为:η = 有= = ≈66.7%;(1 分)
总总
(3)额外功为:W 额=W 总-W 有=225 J-150 J=75 J;(1 分) 由于忽略了绳子的重力,故额外功是克服摩擦力所做的功,由公式 W 额=F 摩 s
可求得摩擦力为:F 摩= 额= =50 N。(1 分) 13. 答案 (1)120 W (2)200 N 75% (3)200 J
解析 (1)由题中拉力 F 所做的功随时间变化的图像可知,拉力的功率:

P= = =120 W

(2)拉力 F 大小和机械效率分别为:

F= =

=200 N

η = 有= = =


=75%

(3)W 总=Fs=200 N×3×2 m=1 200 J

加油,加油,中考加油

中考复*资料
W 有=Gh=450 N×2 m=900 J 克服动滑轮及筐总重所做的功 WG=G1h=50 N×2 m=100 J 所以克服摩擦力所做的额外功 Wf=W 总-W 有-WG=1 200 J-900 J-100 J=200 J
加油,加油,中考加油


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